環成簡介

內蒙古環成職業技術學校經內蒙古自治區教育廳批準成立，屬于企業辦學，隸屬于內蒙古環成汽車技術有限公司。學校自成立以來，一直致力于專業技能型人才的培養，投入大量資金完善、更新教學設備設施。學校新建成3300㎡的實訓大樓，4000㎡的汽車維修及鈑金噴漆實訓基地，購進了多項優良的實訓設備?，F學校引進德國“雙元制”教學模式，采用“模塊化教學”方法，與多家企業深度合作，將企業與學校的共有資源融會貫通，讓學生在“做中學”的教學環境下掌握當代流行技術并熟悉市場經濟下企業的工作流程，更快速、全面地成長為專業技能型人才。同時，學校選派優秀教師赴德國、韓國等國外的一線城市進行學習，汲取先進的辦學理念和日益進步的專業知識，力爭與先進的教育模式接軌，順應時代要求與時俱進、開拓創新，以專業建設為要任務、以市場需求為教學導向、以硬件設施為教學依托、以師資力量為教學保障，不斷增強辦學的綜合實力，創辦人民滿意學校。

環成德育培養目標及解讀

“愛是教育的高境界”--環成學校育人之索求
愛是一種偉大的情感，它孕育生命、撫慰成長，它會改變一個人，也會創造奇跡，創造新的人。有了莎莉文老師的愛，海倫凱勒成就了在黑暗中尋找光明的奇跡，有了譚千秋老師的愛，汶川地震中四個年輕的孩子得到了生命的庇護；有了徐特立老師的愛，創造千秋偉業的毛澤東主席曾深深懷念“三十年前您是我的老師，三十年后您仍然是我的老師”。我們常說“少年強，則國強”，環成學校說“有愛在，少年必強”！

一、德育目標--博愛有志，活潑有趣
博愛--《說苑·君道篇》載師曠言云“人君之道，清凈無為，務在博愛?！庇袗墼谛牡?，能付出、懂回報、有愛心、做善事、會感恩，培養一個能愛人愛己的孩子。
有志--《禮記·禮運》：“ 孔子曰：‘大道之行也，與三代之英， 丘未之逮也，而有志焉?！?理想是青少年學習進步不竭的動力，學校要培育每一個孩子的理想和志氣并為之努力。
活潑--語出明 呂坤《呻吟語·存心》：“心要從容自在，活潑於有無之間?！睂W校要培樣每一個孩子活躍熱烈、生動自然，有熱愛生活的能力、面對挫折的勇氣、不斷前行的信心，在生活間，做一個掌舵人。
有趣--南朝 齊 王融 《芳樹》詩：“綺羅已自憐，暄風多有趣?！睂W會審美、保持好奇，能發現生活中的美和趣；豐盈內心、開拓眼界，做一個塵世間的雅趣人。

二、德育目標的內涵
（一）環志趣心  成工匠人：通過在校1-2年的學習，引導每一個孩子喜愛自己學習的專業，樹立職業目標和人生志向，不斷積累專業技術知識，領會匠人精神，習得工匠技藝。
（二）環自信心  成陽光人：通過互聯網、實地參觀、交流學習等形式，讓孩子們能夠在2-3年的時間快速充實學識、開拓眼界，而后樹立或加強自信心，培養積極樂觀的生活態度。
（三）環博愛心  成幸福人：學校教育的深刻意義在于對一個孩子長久的影響，不局限于在校期間的改變，更根植于孩子的內心，直至成年或是老去。在環成學校，我們希望每一個孩子能學會并且有能力愛和被愛，在生活中，心懷愛意去面對所遇到的人和事，或好或壞都能坦然面對，讓自己成為幸福的人。

三、德育目標實施標準
（一）能微笑：善待家人、健康心理、積極陽光、笑看人生。
（二）能懂禮：尊師友愛、待客有禮、進退有度、守時守紀。
（三）能勞動：力所能及、踐行家務、勤勞有愛、吃苦有志。
（四）能表達：讀書認字、思想積極、與人交流、不卑不亢。
（五）能自律：早睡早起、適度手機、嚴于律己、持之以恒。

德育從來都是教育中不可或缺的一部分，甚至高于學科或技能教育，在孩子們的青春韶華，環成學校將用愛為其守護成長的凈土和藍天。